2015—2016学年第一学期石浦中学教科工作计划
2015—2016学年第一学期教科工作计划
学校教科工作是为全体教师提供专业发展的服务，激发全体教师教科研的意识，提升教师教科研水平，从而推动学校教育教学的发展。
本学期，我室依据市教科室工作指导以及我校实际,主要制定了以下五大任务：
(一)以课题研究为先导，激发教师科研意识。
做好苏州市“十二五”规划课题的结题工作，做好“十三五”课题的选题及撰写方案的工作。
（二）以学习资料为载体，丰富教师教科研知识
继续下发有关新课程的系列学习材料，不断深化教师对新课程的理解和认识。
（三）以校本培训为形式，加强教师教科研能力。
联合教导处等处室做好校本培训工作，促进教师教育教学科研能力的提升。
（四）以各类比赛为契机，提供教师教科研擂台。
做好《昆山教育》投稿和组织教师参与各类论文评比工作。
（五）以校刊编写为平台，展现教师教科研成果。
做好校刊《基石》的编写、校印、评比工作。
具体工作如下：
1、开学初召开各教研组长会议传达布置本学期市教科室和校教科室工作计划，以便大家明确任务。
2、做好“十二五”课题后期研究、研究学习汇总等工作。下发有关“励志教育”的资料以供大家学习。做好课题的网络化管理、及时上报工作。
做好“十三五”课题的选题意见征询和方案撰写申报工作。
3、做好教科信息简报工作。
4、做好教师教科研电子档案归档工作。包括论文电子稿收集备案和教师个人成长档案。
5、为了强化和加深教师对新课程的认识和理解，我室将从理论和实践的角度下发学习材料供教师学习，并要求教师做到学以致用。
6、积极宣传市级及以上教师个人课题的申报研究工作。切实将课题研究与教学相结合，组织教师开展课题研讨课，并及时将教学所得、所思总结成文。提高教师教科研的能力。
7、积极参加片教科活动，组织教师参加兄弟学校课题研讨活动和双优评比等活动。互相促进，共同提高。具体内容片会议后安排实施。
8、为校刊《基石》的刊出做好收集准备工作，完成校刊的刊印并送评。
9、积极组织教师撰写论文并参与各类论文、教案、课件评比，并积极向《昆山教育》投稿。
10、做好市教科研考核资料整理归档等，学期末做好教科考核、联合其它处室做好校本培训考核工作。
11、登记统计好教师论文获奖情况为教师业务考核做好准备。
12、做好市语言文字工作委员会组织的师生书法比赛工作。
13、做好镇、市级、省级各类教师、学生征文活动。
14、加强教师沙龙活动，活动做到定内容、定时间地点、早准备，有反思回馈！教科室牵头联合各科室开展！
拟安排如下：
时间 | 地点 | 活动内容 | 联合科室 | 活动对象 |
第2周 | 底楼会议室 | 新教师个人成长规划 | 教务处 德育处 | 新老教师 |
第4周 | 底楼会议室 | 教师演讲比赛 | 工会 | 工作1-3年教师 |
第7周 | 三楼会议室 | 邀请专家莅校讲座 | 教务处 | 全体教师 |
第9周 | 底楼会议室 | 教学反思的实效性探究 | 教务处 | 35周岁下教师 |
第13周 | 底楼会议室 | 课题研究的实践性 | 德育处 | 35周岁下教师 |
第16周 | 底楼会议室 | 教师书法比赛（硬笔） | 教务处 | 35周岁下教师 |
活动时间、内容在实施过程中根据具体情况会相应调整！
总之，我室将努力为教师的教科研发展提供服务，促进学校教科研水平的提升。
昆山市石浦中学教科室
2015.09.06
