2019-2020昆山市石浦中学教科工作总结

昆山市石浦中学2019-2020年教科工作总结

学校教科研工作是为课堂教学质量和学生的德育教育发展服务，同时教科研工作对于教师的专业化发展也有着不可或缺的作用，对于教师个人成长和教育教学工作的有效开展起着重要的作用。

基于此认识，本科室按照市教育局工作的指导精神要求和学校工作的实际需要，切实做好各类教科研工作，加强校教科室工作。下面对于学校一学期来的教科工作做一总结。

一、具体工作

1.日常教师各类比赛、论文发表获奖和学生各类获奖荣誉的统计工作。

2.日常各类教师论文评比和语言文字方面比赛的通知、整理、报送等常规工作。本年度教师发表和获奖论文20多篇。

3.组织教师和学生参加省市各类教案、论文、书法比赛，征文活动等。

4.开展青年教师交流会，完成个人成长档案的增补归档工作。

5.组织学生参加校内汉字书写比赛并择优报送至昆山市。

6.申报2020个人课题。

7.做好校刊和学生作文集的编纂工作。

8.做好绩效相关考核工作。

二、工作反思

1.不足：

（1）各类教科研活动的开展不够有效，对开展效果缺乏深度调研和反思。

（2）教师参与教科研工作的积极性和水平有待提高。

（3）教科工作的安排和落实要细化、要有充分的计划性和合理的创造性。

2.设想：

（1）“请进来，走出去”的教科研活动可以进一步加强。

（2）校本教科研培训等工作可以更细化、有效化，各科室分上下两学期有计划地进行校本培训。

（3）教师业务发展的要求可更细化、更有针对性，要有发展规划，学校和教师个人层面的，不仅是教科室，而是以校长室为龙头、教科室牵头、各科室联合细化各项要求，使教师发展有方向性。

（4）学校及教师个人课题研究工作要切实有效地开展，形式可多样化。

（5）不断加强理论和实践的学习。

昆山市石浦中学教科室

2020年1月2日